Le processus de la mise en place d’une « Carte de la Formation du Secteur du Tourisme » traduit la volonté d’étudier les meilleurs voies et moyens susceptibles d’adapter l’offre nationale de formation dans les métiers et professions du tourisme aux exigences du développement du secteur, dont le « Schéma Directeur d’Aménagement Touristique » (SDAT) a tracé les grandes orientations. Adopté par les pouvoirs publics en Mars 2008, le « Schéma Directeur d’Aménagement Touristique » (SDAT) constitue le cadre stratégique de référence pour la politique touristique de l’Algérie. À sa faveur l’État : -     Affiche sa vision du développement touristique national à court, moyen et long termes, dans le cadre du développement durable, -     Définit les instruments de sa mise en œuvre. Le « SDAT » est de ce fait un instrument qui traduit la volonté de l’État de valoriser le potentiel naturel, culturel et historique du pays et de le mettre au service de « la mise en tourisme de l’Algérie » en vue de favoriser l’émergence de la « Destination Algérie » et son insertion dans les réseaux du commerce international du tourisme. Le « SDAT » est l’aboutissement maturé d’un long processus de recherches, d’enquêtes, d’études, d’expertises et de consultations; il est le résultat d’une large concertation menée avec les acteurs nationaux et locaux, publics et privés, tout au long des assisses régionales et nationales, et des enrichissements qui en ont résulté. Pour la réalisation de ses objectifs, le « SDAT » a défini une démarche opérationnelle se déclinant en une série d’actions à engager sur le terrain. Ces programmes d’actions sont arrêtés et mis en œuvre dans le cadre des cinq (5) dynamiques fondatrices du « SDAT », qui portent sur :

• Le « Plan Destination » : devant permettre de valoriser la « Destination Algérie », en vue de construire et de reconstruire son image et la rendre plus attractive,
• Le « Plan Qualité Tourisme » : pour la mise à niveau des infrastructures touristiques et l’amélioration de la qualité des prestations touristiques en les hissant au rang des standards internationaux. Ce plan intègre un « Plan de Formation » dont l’objectif est d’améliorer le professionnalisme touristique et, par là, la qualité de l’offre touristique nationale,
• Le développement des investissements : en vue de renforcer l’offre d’hébergement touristique et d’améliorer sa qualité architecturale et environnementale,
• L’articulation de la chaîne touristique (notamment le transport, la sécurité et les services publics) et le partenariat « Public- Privé »,
• Et, enfin, un plan de financement pour stimuler et accompagner l’investissement touristique.

Aussi, le « SDAT » considère que le tourisme ne ressemble à aucune autre activité; il constitue un assemblage de prestations (transport, hébergement, restauration, loisirs…) reposant essentiellement sur la ressource humaine, sur ses qualités, sur ses aptitudes et sur ses qualifications. En effet, pour réunir les conditions d’une véritable « mise en tourisme » de l’Algérie, l’amélioration des compétences et des performances de la ressource humaine est d’une nécessité primordiale. La formation de la ressource humaine du secteur du tourisme représente, ainsi, l’un des axes majeurs de la stratégie adoptée par les pouvoirs publics, en vue d’assurer un meilleur encadrement pour le management et la gestion des activités touristiques. Elle constitue l’un des instruments clés de toute destination touristique..